LAS MISIONES PEDAGÓGICAS
Las Misiones Pedagógicas, fueron el resultado de una de las más brillantes ideas, del primer gobierno de la IIª Republica Española. Estaban inspiradas en la filosofía de la Institución Libre de Enseñanza, promovida a su vez, por una burguesía culta y progresista. En mayo de 1931, un mes después de la proclamación de la IIª Republica, siendo presidente de la misma Niceto Alcalá Zamora, y ministro de instrucción pública Marcelino Domingo, se dictó un decreto por el que se creaba el Patronato de Misiones Pedagógicas. Sus funciones iban a ser, las de difundir la cultura general, la nueva orientación docente y la educación ciudadana, en las villas y aldeas apartadas (no sólo geográficamente) de los circuitos culturales existentes. Los gastos de los servicios y de los materiales, correrían a cargo del Ministerio de Instrucción Pública. La necesidad de esta iniciativa era obvia. Se partía del dato, de una tasa de analfabetismo del 44% de la población, localizada principalmente en el medio rural Para asignar una misión a una localidad concreta, era preciso que ésta realizase una propuesta (acompañada de un informe, que recogiera datos de geografía, economía, distribución de población, comunicaciones, itinerario posible, situación cultural y escolar, etc.). Si bien al principio, las solicitudes eran escasas, a los pocos meses, éstas se disparaban, obligando a una rígida selección, que primaba a los pueblos más pequeños y aislados. Estas Misiones podían durar entre 1 y 15 días, dependiendo de las actividades programadas y el itinerario previsto. Se llevaban proyectores, gramófonos, escenarios de fácil montaje y lotes de libros y discos (también reproducciones de cuadros famosos). Los libros y los discos, se entregaban generalmente al maestro, para formar una biblioteca dentro de la escuela, aunque estuviera dirigida al conjunto de la población.
